Methodenbuch zum Situationsansatz

Kobelt Neuhaus, Daniela; Pesch, Ludger

Verlag Herder, 1. Auflage, Broschiert, 208 Seiten, EAN 9783451328947

Das Methodenbuch zum Situationsansatz: Planungsschritte in der Praxis umsetzen

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Daniela Kobelt-Neuhaus, Ludger Pesch: Methodenbuch zum Situationsansatz. Planungsschritte in der Praxis umsetzen. Freiburg: Herder 2015, 192 Seiten, EUR 19,99 - direkt bestellen durch Anklicken

 

Mit dem Methodenbuch steht ein erprobtes Verfahren zur Verfügung, das eine Umsetzung der Grundsätze und Ziele des Situationsansatzes in den pädagogischen Alltag ermöglicht. Das Buch schließt die Lücke, die zwischen dem anspruchsvollen Konzept "Situationsansatz" und der konkreten Umsetzung besteht.

Die in diesem Buch zusammengestellten Methoden und Verfahren sind Grundlage für ein strukturiertes und nachvollziehbares Vorgehen im pädagogischen Alltag und unterstützen Sie damit auch im Qualitätsmanagement.

Inhalt

  • Eine kurze Darstellung des Situationsansatzes
  • Die Planungsschritte im Situationsansatz
  • Die Methoden Konzept - Methode - Verfahren
  • Perspektive der Kinder
  • Entwicklungsdokumentation mit dem Ich-Buch und Zielvereinbarungen mit Kindern
  • Kinder als Reiseleiter: Umfeldbegehung und Lebensfelderkundung
  • Leitfragen für ein Hortkinderinterview
  • Kinderkonferenz
  • Abstimmungsmethoden Hort: Von der Kinderrunde zum Kinderabend
  • Kinder an der Beobachtung beteiligen
  • Das Gruppentagebuch
  • Perspektive der Eltern
  • Elternbefragung zu Flexibilisierungswünschen
  • Elternbefragung zur Dokumentation der Arbeit
  • Aufnahme- oder Anamnese-Bogen
  • Checkliste zum Beschwerdemanagement
  • Leitfaden zu Entwicklungsgesprächen mit Eltern
  • Perspektive der pädagogischen Fachkräfte
  • Beobachtung mit dem „Vierspalter“ Beobachtungsbogen: Tagesablauf eines einzelnen Kindes
  • Schnelles Beobachten im Alltag
  • Auswertung von Kinderbeobachtungen
  • Gedankenreise durch den Alltag der Kindertageseinrichtung
  • Schlüsselsituationen finden
  • Das Kinder-Kontakt-Soziogramm
  • Fragen zur Analyse einer Schlüsselsituation und zur Planung
  • Eine Schlüsselsituation definieren
  • Hilfen zur Qualifikationsbestimmung und pädagogischen Planung
  • Evaluationsfragebogen zur inklusiven Pädagogik
  • Leitfaden zur Zusammenarbeit mit Eltern
  • Hausaufgabenprotokolle für Schulkinder
  • Time-line meiner Berufsgeschichte
  • Leitfragen zur beruflichen Situationsanalyse
  • Perspektive des Teams
  • Das Diskussionsspiel zum Situationsansatz: Fragen zur Entscheidungsfindung und Handlungsentwicklung
  • Wochenreflexion im Gruppenteam
  • Situationserörterung im Team
  • Diskussionsleitfaden zur Altersmischung
  • Leitfaden: Zehn Raum-Regeln im Situationsansatz
  • Leitfaden zur Bildungsqualität in der Einrichtung
  • Reflexion zur Gestaltung von Dienstbesprechungen
  • Die Gesprächskultur mit Regeln sichern
  • Einschätzungsbogen zur Qualität der Teambesprechungen
  • Leitfaden zur Qualität der Arbeit im Team
  • Das Eisbergmodell
  • Vier-Felder-Matrix (Portfolio-Analyse) als Entscheidungsmethode
  • Die Fünffingerregel zur Auswertung
  • Ishikawa- oder Ursache-Wirkungs-Diagramm
  • Kraftfeldanalyse
  • Reflecting Team Protokolle in Tabellenform
  • Tätigkeitskatalog/Maßnahmenplan
  • Viele Perspektiven
  • Eingewöhnung eines Kindes
  • Fallbesprechung: Auswertung von Beobachtungen im Gruppengespräch
  • Leitfragen zur Hospitation
  • Projektdokumentation
  • Brainstorming
  • Stärken-Schwächen-Analyse Checkliste: Anleitungsgespräch mit Praktikant/innen
  • Die 6 Denkhüte - De-Bono-Methode
  • Fish-Bowl
  • Flussdiagramm
  • Das Karussellgespräch
  • Kollegiale Beratung
  • Kleine Feedback-Verfahren für den Alltag
  • Metaplan- oder Pinnwand-Methode
  • Methode 653
  • Das Mind Map
  • Leitfaden zur Erstellung eines Portfolios
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